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Segni Mossi: formação para educadores mostra como levar novas formas de arte para a escola

Fazer uso da expressão artística é um dos principais caminhos para ajudar os estudantes a desenvolverem suas habilidades, tanto cognitivas quanto socioemocionais. Pensando nisso, o LIV – Laboratório Inteligência de Vida promoveu na última semana, no Rio de Janeiro, uma formação inédita para um grupo de educadores de escolas parceiras em uma ação conjunta com o renomado programa Segni Mossi, criado na Itália.

Pesquisa aponta que crianças com acesso à educação integral tem mais senso de igualdade

Um novo estudo divulgado pelo The Abecedarian Project concluiu que o acesso a uma educação integral na primeira infância impacta o senso crítico e a visão de mundo ao longo da vida. O projeto foi iniciado em 1972 na Carolina do Norte, Estados Unidos, sob o comando do Frank Porter Graham do Child Development Institute, …

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Com novo material voltado para pais, LIV amplia diálogo entre escola e família

A parceria entre escola e família é capaz de proporcionar uma formação ainda mais completa, na qual a criança se sente acolhida em ambos os espaços. Pensando em dialogar mais com pais e responsáveis e trazê-los cada vez mais para a rotina escolar de seus filhos, o LIV – Laboratório Inteligência de Vida criou um novo material feito exclusivamente para eles. O objetivo não é ensiná-los a serem melhores pais, mães ou cuidadores, mas sim ajudar a entender a complexa ação de educar, explica Lourdes Atié, especialista em formação de professores e uma das criadoras deste material junto ao LIV.

LIV participa de comitiva de educadores à Singapura, referência mundial em educação

Um grupo de professores, gestores escolares e educadores, incluindo Caio Lo Bianco, gerente executivo do LIV, estará em Singapura entre os dias 27 de janeiro e 2 de fevereiro para conhecer as inciativas desenvolvidas pelo país e estabelecer relações com os representantes da área, viabilizando a troca de experiências. Há também uma grande expectativa para saber mais sobre as políticas de formação de professores, uma vez que ela é essencial para a implementação de políticas educacionais nacionais, como a Base Nacional Comum Curricular. Dentre as metas estabelecidas pela BNCC está a presença do ensino socioemocional em todas as escolas brasileiras até 2020. Em Singapura, as habilidades de vida são um dos componentes que levaram o país a ser mundialmente conhecido pelo seu modelo de ensino, que tem o desenvolvimento das componentes sociais e emocionais como um dos seus pilares.

desenvolver habilidades socioemocionais

4 novidades do LIV para desenvolver habilidades socioemocionais em 2019!

O LIV – Laboratório Inteligência de Vida é um programa voltado para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais nas escolas e todos os anos procuramos saber de nossos parceiros quais aspectos do nosso programa precisamos enriquecer para que os alunos possam, de fato, avançar nesse sentido. Após escutar as escolas parceiras, nós preparamos para 2019 novidades …

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LIV na prática

LIV na prática: confira o depoimento de uma aluna

Aqui no LIV – Laboratório Inteligência de Vida, constantemente questionamos professores e estudantes sobre como o programa está impactando a realidade das escolas e a vida pessoal de cada um. Essas opiniões nos fornecem um rico feedback que podemos utilizar para atualizar nosso material e fazer melhorias necessárias. Nessa busca por feedback, recentemente coletamos o …

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Sentimentos e emoções na escola

Sentimentos e emoções na escola: como o Colégio Darwin inova na educação

Trabalhar a inteligência emocional de alunos dentro do ambiente escolar é necessário para construir um indivíduo completo. Porém, isso só é possível a partir da contribuição de todos os envolvidos nesse processo educacional. Para isso, é fundamental que a grade curricular e de atividades extracurriculares esteja sempre em coerência com esse objetivo. Um dos colégios …

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Especialista em educação

Especialista em educação fará palestras sobre inteligência emocional em Natal

No dia 18 de novembro, o professor e especialista em educação Caio Lo Bianco, gerente-executivo do LIV – Laboratório Inteligência de Vida, fará uma apresentação em Natal (RN) voltada para educadores que querem saber como incluir a inteligência emocional e social em suas escolas. A palestra “Inteligência emocional na escola: ferramenta indispensável para a formação …

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escola e família

Como unir escola e família: um relato do Colégio Saint John

A relação entre escola e família costuma ser um desafio para muitos educadores, pais e responsáveis. Contudo, apesar dos entraves comuns, muitas escolas conseguem encontrar caminhos promissores para atrair as famílias. É o caso do Colégio Saint John, escola bilíngue do Rio de Janeiro, e que desde 2017 conta com a parceria do LIV – …

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Inteligência socioemocional

Inteligência socioemocional será trabalhada com alunos em Palmas em 2019

A nova plataforma trabalha com vídeos exclusivos da YouTuber Jout Jout, com temas importantes para cada faixa etária O Laboratório Inteligência de Vida (LIV) é um programa de habilidades socioemocionais do grupo Eleva Educação, e tem como objetivo desenvolver as competências sociais e emocionais dos alunos. Os materiais promovem a reflexão, o debate, a escuta, a …

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